Если вы решите эту задачку, то вы настоящий гений
Давайте посмотрим на это пример и попробуем его решить по действиям…
Итак, действие первое — в скобках: 2+2 = 4 Теперь решаем последовательно — согласно приоритету действий: 8:2 = 4, 4 * 4 = 16 Отлично. Наш ответ — 16. Решаем такой же пример только немного в ином виде…
Итак, действие первое — в скобках: 2+2 = 4 Затем: 2 * 4 = 8, 8/8 = 1 Отлично. Наш ответ: 1 Но как такое возможно? Какой же ответ правильный? Давайте посмотрим мнение специалистов…
Российский математик, доктор физико-математических наук, первый декан факультета математики Высшей школы экономики Сергей Ландо рассказал ТАСС, что правильный ответ в России будет 16. «На территории Российской Федерации деление и умножение имеют равные приоритеты. В США или Англии может быть другой порядок. На теретории пострадянского союза сначала выполняется операция в скобках, потом деление на эту сумму, а потом результат умножается на следующий множитель.
““Правильный ответ — 16 «““, — сказал он. Ландо добавил, что в подобных спорных случаях специалисты стараются обозначить порядок операций скобками.
Заведующий кафедры высшей математики Национального исследовательского университета «Московский институт электронной техники» (НИУ МИЭТ) Александр Прокофьев подтвердил ТАСС, что правильный ответ — 16, и объяснил, почему пример вызвал столько споров. «Ошибаются, как я полагаю, преимущественно взрослые.
У школьников вопросов быть не должно. Первой выполняется операция в скобках, затем, согласно приоритету арифметических действий, деление и умножение — они являются равноправными и выполняются слева направо. Студенты привыкают отделять косой чертой числитель от знаменателя, поэтому путаются в данном примере, полагая, что умножение двойки на скобку расположено в знаменателе», — сказал Прокофьев.
А ТЕПЕРЬ ПРОЧИТАЙТЕ ВОТ ТАКОЕ МНЕНИЕ!!! КОТОРОЕ ГОВОРИТ, ЧТО И ТО И ДРУГОЕ РЕШЕНИЕ ВЕРНО!!! С ними согласилась и заведующая кафедры «Математика» Российского университета транспорта Людмила Кочнева.
«Если бы стояла скобка после знака деление, то правильным ответом была бы единица. Если бы после восьмерки была горизонтальная черта — знак дробного деления — а внизу 2(2+2), это была бы единица.
А раз все это в строчку, вы должны делать операции в том порядке, в котором они написаны. Восемь делим на два, четыре умножаем на 2+2, получается 16. Это просто манера записи, ничего интересного — чисто арифметическая задача, но все-таки более опрятно надо писать сам пример», — пояснила она.